Mi maternidad al cuadrado

Libros al Cuadrado: Ñac Ñac el Monstruo Comelibros

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Gracias a la Abuela al Cuadrado, en gran parte, los mellis tienen una biblioteca bastante chula prácticamente desde que nacieron.

Ahora que acaban de cumplir 3 años, es cierto que el tiempo de lectura es mucho más ameno y agradecido con ellos ya que comentan, te preguntan e incluso ellos te intentan contar la historia cuando tu ya se la has leído varias veces, a veces hacen como que leen los muy teatreros...

Así que voy a aprovechar para iros contando lo que vamos leyendo con los mellis.

El libro que traigo hoy, es una de las últimas adquisiciones, ya que se lo regalaron a los mellis por su cumpleaños. Se trata de Ñac Ñac el Monstruo Comelibros. Y que deciros de él, según lo coges en las manos promete.

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Es un libro con un diseño e ilustraciones espectaculares, además de recrear muy bien la realidad del mismo, es decir, un monstruo que come libros.

El libro va presentando al monstruo en cuestión, Ñac Ñac, y nos enseña una especie de viaje a través de una biblioteca donde Ñac Ñac va haciendo agujeros en los libros y colándose en las historias.

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Los libros por los que se “cuela” son clásicos infantiles como “Ricitos de Oro”, “Caperucita Roja” y algunos más. Además el agujero que Ñac Ñac hace cuando se come los libros es real y los libros por los que viaje están integrados como si fueran un “libro dentro de un libro”:

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Estas características hacen que la manipulación del libro con los peques sea súper divertida y además así aprovechamos para contarles varias historias en una unidas por un nexo común que es el “terrible” Ñac Ñac.

El libro es de la Editorial Bruño, concretamente del sello Cubilete. Lo podéis comprar por Amazon Prime con entrega en 24h por 14,21€.

Muy recomendable, ¡no os lo perdáis!

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Nuestro Tercer Cumpleaños al Cuadrado

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Los peques cumplieron ya 3 añazos el pasado 27 de diciembre. Sé que suena a topicazo pero … ¿Cómo es posible que pase el tiempo de esta manera?, ¿Cómo?, ¿Cómoooooooooo?

Este año el cumple de los mellis y las fechas de Navidad han sido bastante plof ya que el padre de Papá al Cuadrado estaba muy malito y desgraciadamente el día 30 de diciembre los mellis perdieron a uno de sus abuelos al cuadrado.

Los niños no se han dado a penas cuenta de nada, sí veían que papá y mamá andaban raros y que papá al cuadrado pasaba mucho tiempo en el hospital con “abu Jaime”, como le llaman ellos, pero en definitiva, aun no comprenden qué es perder a un ser querido.

Ya ha sido duro porque como os podéis imaginar no teníamos ganas de celebrar nada, pero los mellis son muy pequeños y hay que mantener la ilusión de su cumple y las fechas navideñas a tope.

Así que, contra viento y marea, este año celebramos el cumple de los mellis 3 veces, ¡una por cada año que cumplían! … así el plan boda gitana … hala …

Nuestro primer cumple en el cole

Si, nos ha tocado este año, nos hemos estrenado por todo lo alto con la primera celebración oficial de los mellis con sus compis de cole. Y bueno, que deciros, hemos aprendido muuuuuchas cosas, después de debutar en estos menesteres.

La primera duda, ¿invitamos a toda la clase o solo a los niños que ellos nos digan? Nos pareció que los mellis aun son muy pequeños como para determinar y entender a quien quieren invitar o no, así que lo correcto sería invitar a toda la clase. Guille y Nico van a clases separadas, así que teníamos que invitar a …. tachaaaaaaan … ¡¡¡nada más y nada menos que a 48 niños!!!

Pero estamos de suerte, Guille y Nico tienen de compis de clase a dos mellis, que además conocen desde que nacieron, que cumplen el 24 de diciembre, así que ¡¡planazo!!, organizamos un super cumpleaños de mellis al cuadrado.

Y bueno, aunque fue un poco locura organizar todo y tanta gente la verdad es que compartir responsabilidad e inversión amortiguó bastante las cosas.

Así que allá que fuimos.

El cumple se celebró en un macro – parque de bolas (que conocimos gracias a otros cumples de la clase) con espacio para muchos niños y con zona de restaurante para los papás donde desde ahí se veía toda la actividad del parque.

Para el regalo de los peques, decidimos pedir 5€ por niño y evitar el quebradero de cabeza de los padres de los niños invitados y el nuestro propio teniendo que administrar tropecientos regalos que no iban a hacer ni caso. A cambio, los padres compramos a nuestros peques un único regalo que realmente nos gustase y sobre todo a los niños. Nosotros elegimos un camión Mack de la película Cars que sabíamos les iba a flipar a los mellis. En el último trimestre, he perdido la cuenta de cuantas veces hemos visto esa peli.

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Y llegó el día, locura de padres, niños organizando la entrada al parque … ¡nunca había visto tanto abrigo y zapatilla junta! y la entrada fue fácil, la salida … emparejar cada prenda con su dueño … ¡fue casi misión imposible!

Por poneros un ejemplo, un niño estaba convencido de que esas eran sus zapatillas y yo flipando, porque una cosa es que las madres compremos a veces el calzado grande y otras que el niño parezca bigfoot … El caso es que yo veía que esas zapatillas eran enormes, pero el niño estaba convencido que eran las suyas. Y en realidad el niño no estaba equivocado pero habia dos niños con las mismas zapatillas, la diferencia es que unas eran del 26 y otras del 28, así que imaginaros la cara del grandullon de las zapas grandes poniéndose el 26.

En medio de este entuerto, otros treinta y pico niños gritando y saltando al rededor en busca de sus zapatillas …

Pero bueno, lo importante es lo importante y es que los mellis y sus amiguitos del cole se lo pasaron genial esa tarde.

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Pero no, el día no terminó ahí. Al llegar a casa os lo podéis imaginar, un caos, estaban super excitados, no querían ir a dormir y por supuesto, no querían separase de su camión Mack. Así que esa noche, Mack y gran parte de “Radiador Springs” durmieron en la cama de los mellis.

Nuestro primer cumple solos

Como os he contado en los post de otros cumpleaños, el cumple de los mellis siempre los hemos celebrado el mismo día y haciendo una gran fiesta con la familia. Este año no pudo ser.

Debido al estado ya terminal de nuestro abu Jaime, tuvimos que permanecer en Madrid. La cosa cada vez se ponía peor en el hospital, pero ese día hubo que hacer de tripas corazón, hinchar algunos globos y festejar como pudimos el cumpleaños de los mellis.

Y hubo tarta, claro que sí, una tarta que les hizo muchísima ilusión y soplaron las velas un montón de veces. Estaban felices.

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Pseudo cumpleaños familiar

Las cosas en el hospital se alargaban inexplicablemente, así que el día 28, un día después de su cumpleaños oficial, papá al cuadrado se quedó en Madrid y yo me fui a León con mi familia.

No me apetecía celebrar nada, lejos de lo que había hecho otros años, pero algunos familiares les habían comprado regalos y decidí comprar una tarta y unos pasteles y soplar de nuevo las velas, para dar al asunto “ambiente” de cumpleaños.

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Un par de horas después de esta imagen, papá al cuadrado nos daba la triste noticia del fallecimiento de abu Jaime.

Así, entre sentimientos muy contradictorios, nos ha tocado vivir este tercer cumpleaños de los mellis. La parte buena, es que ellos han disfrutado de cada momento felices e ilusionados. Os aseguro que esas caritas curan penas. No se que hubiéramos hecho sin ellos.

¡Feliz 2018 a todos! ¡Buena suerte!

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Prepara tu Calabaza para Halloween

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No cabe duda de que el tema de Halloween es controvertido en cuanto a que tradiciones “gringas” o incluso mexicanas, se cuelen en nuestro sobrio día de todos los santos.

Creo que todo es respetable en este mundo siempre y cuando se sea tolerante con la cultura de cada uno sin hacer daño a nadie.

Así que en nuestro caso, y desde que están los mellis, celebramos Halloween ya que nos parece una estupenda oportunidad para divertirnos en familia, contar historias de “intriga y dolor de barriga” a los peques y como no, aprovechar para divertirnos y hacer un poco el cabra cosa que en esta casa nos chifla hacer.

En muchos centros educativos se celebran ahora concursos de calabazas donde las familias, presentan sus modelos, algunos muy currados, otros más amateur, creaciones terroríficas, creaciones más simpáticas etc … todo vale. Lo que cuesta a veces más es decidir que hacer y que no sea algo muy complicado.

Lo que os traigo en este post son ideas para hacer calabazas bastante fáciles a las que cada uno puede dar su toque personal. Lo bueno de estas calabazas es que no están hechas por profesionales, están hechas por padres como tu y yo, que tenemos el tiempo justo y a veces las habilidades manuales un poco atrofiadas … además en la mayoría de ellas han podido participar los peques y poner su toque creativo (aunque alguno se haya centrado más en las paredes de casa que en la calabaza)

Allá van algunas ideas:

Calabaza Bruja Avería

Esta suele gustar un montón a los papis porque a muchos nos recuerda a nuestra tierna infancia. Muy fácil de hacer y resultona:

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Calabaza Bebe

Reutilizar el “tete” de tu hij@ para dar vida a una calabaza baby:

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Calabaza Bruja

Una bruja en Halloween nunca puede faltar y ya si es una mezcla de bruja y calabaza lo más …

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Calabaza Brujo

La misma opción que la anterior pero con un toque más siniestro:

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Calabaza Mexicana

Muy de moda el toque mexicano en Halloween, además es una excelente idea, pintar tu calabaza en vez vaciarla:

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Calabaza Chuche

El mundo chuche nos ofrece muchas posibilidades y recursos para usar en la decoración de una calabaza aunque yo no se si podría decorar algo con gominolas … ¡me encantan!

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Calabaza Escondida

Otro original y sencillo ejemplo de calabaza. En este caso nos ha salido un poco tímida …

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Calabaza Esculpida

En cuanto a esculpir calabazas las opciones son infinitas, desde esculturas imposibles hasta cosas sencillitas que se pueden esculpir. Por experiencia, esculpir una calabaza no es tan difícil como parece, yo me sorprendí el año pasado lo fácil que era.

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Calabaza Mr Potato

Una idea súper graciosa es emular al mítico Mr Potato en una calabaza, sin duda una fácil y simpática alternativa.

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Calabaza Pluto

¿Y porque no emular también a famosos personajes de Disney? Otro resultado original y muy muy sencillo (aunque a esta pobre calabaza se la destiñó un poco la boca, es lo que tiene hacerla con niños …)

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Calabaza Minion

Aprovechando la forma de las calabazas tipo pera, hacer un minion es una idea también interesante. No hace falta vaciar ni esculpir la calabaza solo pintar con un poco de imaginación.

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Calabaza Alien

Y es que la pintura y unas pegatinas pueden dar lugar también a una calabaza la mar de divertida.cmonstruo

Calabaza Violeta

Y ya si cada uno deja volar su imaginación puede crear personajes curiosos como este, muy terrorífico a la par que castizo.

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Calabazas en la escuela

Otra idea es hacer una calabaza sin calabaza. Es el caso de este conjunto de calabazas que emula una clase. Están hechas con plastilina. Muy fácil de hacer donde además pueden participar los más pequeños sin problema.

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Lupita la Frijolera

Esta fue la calabaza que presentamos el año pasado al concurso de calabazas de la escuela de los mellis. Con aire mexicano, que en nuestra casa no puede faltar por los lazos profesionales y personales que nos unen a ese país, hicimos una calabaza pintada y esculpida que además estaba adornada con todo tipo de legumbres, por supuesto los fréjoles no faltaron.

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Ya habéis visto, no hay excusa, más bonitas menos bonitas, más graciosas o menos, más fáciles o más complejas hay ideas “amateur” para todos los gustos.

¡Que paséis un terrorífico Halloween! Booooooooooooh

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Respuestas y Reflexiones sobre la “Operación Pañal”

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Hace unos días os contaba en este post Criando a Contrarreloj la obsesión de la sociedad en general con que los peques quemen etapas antes de tiempo. Por su puesto, una de esas etapas estrella es la retirada del pañal.

Este no es un post sobre consejos para retirar el pañal a tu hijo. No, este es un post para tratar de hacer una puesta en común entre padres y madres (y como no, la experiencia propia que estamos viviendo en nuestras carnes) sobre algunos de los aspectos que más nos inquietan sobre la “operación pañal”.

Haciendo un ejercicio de honestidad, comentaros que he terminado un poco cansada de los comentarios aleatorios de la gente sobre, si vas tarde o pronto con el pañal, si es fácil o difícil etc … gracias a las reflexiones que vais a leer a continuación, la encuesta y tener la oportunidad de hablar con muchos padres y madres sobre el tema creo que la visión que tengo ahora sobre esta etapa es más objetiva y acorde a la realidad y espero pueda ayudar a otras familias.

Cuando empezar con la “operación pañal”

La retirada del pañal es un proceso madurativo neuronal. Según los especialistas, entre los 18-24 meses, un niño empieza a desarrollar capacidades para el control de los esfínteres. Por tanto, es un proceso que depende del proceso de maduración de cada niño, así que habrá niños que empiecen antes o después y que tarden más o menos tiempo en controlarlo y su situación sea absolutamente normal.

Como algunos sabéis, he hecho una pequeña encuesta en las redes y a nivel presencial (unos 60 participantes), y aunque la muestra no es que sea super representativa, entre los 2 y 2,5 años es donde un poco más de la mitad de las familias se inician con la retirada del pañal:

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He de decir, que por lo comentarios hechos en la respuesta, la mayoría se sitúa más hacía los 2,5 años que hacia los 2. Hablando con las familias, también se observa cierta tendencia a dejar que el niño envíe señales para retirar el pañal, más que tratar de sentarlo a hacer pis y se convierta en un acto mecánico.

Por tanto, en torno a un 80% de las familias iniciarían la operación a partir de los 2,5 años.

Así que abuelas y “señoras que …” en general, que insistís con quitar el pañal a toda costa y sentar a los niños en el orinal si o si, escuchemos más a los pequeños , no forcemos a los niños y no hagáis pasar un mal rato a los padres, ¡POR DIOS!

Las fases de la “Operación Pañal”

En nuestro caso, no hemos tenido, ni querido una operación pañal en si. No le pusimos fecha. En la guarde, empezaron a tratar de sentarles cuando cumplieron 2 años. Nico se dejaba, Guille caso omiso. En casa intentábamos al menos reconocieran en orinal, ni caso, así que decidimos que ellos fueran los que nos empezasen a enviar señales.

Los orinales se han quedado en el baño preparados para ser usados, hasta que este verano (no por ser verano, sino porque así ha surgido) ha sido cuando aprovechando que los mayores entrábamos al baño a hacer nuestras “cositas”, ellos han empezado a querer sentarse. Junto con esto, les ha empezado a molestar el pañal, que por cierto, se lo quitaban si avisar y de repente te los encontrabas meando en cualquier esquina de la casa … sin comentarios …

Por tanto, un detalle muy importante, los pequeños muchas veces nos envían señales de que están listos para dar un paso más.

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En ese momento tenían 2,5 años y hemos aprovechado esta coyuntura para que empiecen a pedir pis y caca.

Cierto es, que en una semana los niños, al menos en casa, se acostumbran, bien a pedirlo o a ir ellos solos, pero hay otras fases que cubrir hasta la retirada completa del pañal. Fases que he distinguido en este proceso:

proceso

1.Reconocimiento de orinal o WC

Aunque parezca muy obvio, no os creáis que todos los peques en cuanto ven el orinal o el WC se sientan sin más. No, con algunos hay que hacer “maniobras de aproximación” para que se familiaricen los esos “objetos”. O si no que se lo pregunten a mi hijo Nico, la cantidad de funcionalidades que le vio a su orinal …

nico

Guapo mi chico, ¿eh?

Así que a veces, hay que darles su tiempo para que se familiaricen y como siempre, la imitación de algunas tareas es un buen remedio.

2.Control de esfínteres en el ámbito doméstico

Cuando ya por fin están familiarizados con el “agujero” donde hacer pis y caca, ahora a esperar a que lo pidan o llevarles nosotros cada x tiempo o vayan ellos solos. La verdad, es que esta fase suele ser bastante fácil y la mayoría en cuestión de una semana o 15 días lo tiene controlado.

En este caso, nosotros cada vez que hacían pipí o caca les dábamos refuerzo positivo. Tanto nos pasamos con nuestras alabanzas que Guille tiraba agua en el orinal fingiendo pis para que le felicitáramos …

3.Control de esfínteres fuera de casa

Otra etapa más, con un poquito de complejidad. ¿Y porqué esta etapa tiene un poquito más de complejidad?, porque los peques una vez se acostumbran a pedir pis y caca lo dicen justo cuando casi lo están haciendo.

Ellos no controlan si el baño de un restaurante, centro comercial etc … está cerca o lejos, dicen pis-caca y tienes 30 segundos para salir corriendo antes de encontrarte la “sorpresita”.

Así que hay que meterles en la cabeza la frase de: – hijo avisa, avisa … hijo aguanta, aguanta …

Lo más seguro en esta fase, es llevarles cada par de horas al baño más o menos (si ha bebido líquido antes) y ver si hay “algo” hasta que se acostumbren.

4.Control nocturno de esfínteres

Sin duda, la etapa que más cuesta asentar, aunque también depende mucho de los niños. por ejemplo, Nico no hace pis por la noche directamente desde que le quitamos el pañal. Sin embargo Guille, no controla nada el pis nocturno y tiene que dormir con un calzoncillo-pañal porque se le escapa el pis si o si. Esta fase mucho me temo es ya cuestión de madurez y tipo de sueño de cada niño.

Y entonces, ¿cuanto dura la Operación Pañal?

Otro tema controvertido. La duración. Y depende del niño el proceso durará más o menos. Según la encuesta realizada, estos son los tiempos de media en retirar por completo el pañal en TODAS sus etapas:

duración

Casi un 70% de los peques tardarán más de 3 semanas en controlar dicho proceso en todas sus fases.

¿Hay estaciones mejores para quitar el pañal?

Existe la creencia de que el verano es la mejor época del año para retirar el pañal, puesto que hace calor (la ropa seca antes), los peques pueden andar en “pelotillas” y si se sus “cositas” llevan menos ropa y el cambio es más rápido.

verano

Como se puede ver en los resultados, casi la mitad de las familias, sigue aprovechando el verano, aunque si sacásemos un evolutivo de esta tendencia, cada vez son más familias las que deciden retirar el pañal sin tener en cuenta la estación del año o temperatura ambiente.

El cole y el pañal

Según los encuestados, así llegaron sus peques al cole respecto a completar el proceso de la “Operación Pañal”:

¿Vuestros peques fueron al cole controlando los esfínteres?

cole

Por tanto, 1 de cada 5 niños, aun tendría que necesitar soporte para cambiar el pañal al llegar al cole. Eso hace que, si de media en una clase de infantil hay unos 25-28 alumnos, al menos 5 de ellos necesitaría ayuda con el pañal.

Desde que comenzaron las presiones por la retirada del pañal, mucha gente me metía miedo con el cole: – “como no se lo quites antes de ir al cole, como se hagan pis o caca te lo devuelven a casa …”, ” como se hagan pis o caca, vas a tener que ir a cambiarlos …”

De verdad que no me podía creer que un colegio hiciera eso. Durante nuestra búsqueda de cole, la verdad, es que todos los centros ya “se lo habían montado” para que bien la propia profe o un auxiliar hicieran estos cambios. Pero si, esos coles todavía existen, respuestas relativas a este tema:

En el caso de no controlar esfínteres, ¿el cole te puso algún problema?

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Reconozco me he quedado “muerta matá” con estas respuestas. Como podemos observar, más de la mitad de los encuestados, indica que si, que el cole no le ayudó en este sentido y que si el pequeño se hace pis o caca, deben ir los padres al cole a cambiarle.

¿Como?, ¿qué? … ¿pero en que siglo vivimos? o sea, estoy trabajando y ¿tengo que ir desde donde “Cristo perdió la sandalia” a cambiar un pañal y volver?

No contenta con estas respuestas, coincide que ese fin de semana tenía una comida familiar y “uno” que se hace llamar “docente” (el “illuminati” le llamo yo) empieza a comentar como gestionan el pañal en su colegio:

-“Aquí el que se mea o vienen sus papás (dicho con retintín) a cambiarle o sino a la p*** calle” …

Me callé la boca por respeto al resto de la familia …

Me parece vergonzoso:

  1. ¿No decimos ahora en los coles que se trabaja por proyectos, que el niño es el eje de todo, que sus tiempos son lo que importa … y sin embargo le hacemos pasar por la embarazosa situación de liarla parda haciendo ir a los padres a cambiar al niño?
  2. ¿Como van a conciliar las familias con estos planteamientos?

Entiendo los profes, en algunos centros, no puedan perder un segundo en cambiar un pañal, llego a entender que no lo quieran dentro de sus responsabilidades pero, ¿no se pueden buscar soluciones conjuntas con los padres?, ¿es mejor cruzarse de brazos y hacer ir a los padres y generar estas tensiones con los peques y las familias?

En nuestro cole, si pasa algo, los cambian allí. En otros coles que preguntamos, lo que han hecho es contratar un auxiliar y cobran 20€ mensuales por el servicio de cambio de pañal.

Bravo, de verdad bravo, por todos esos coles, profes y AMPAS siempre dispuestos y en sintonía por ayudar a la familias.

El Retorno de la “Operación Pañal”

Una vez que se van quemando etapas en este proceso y los padres vamos respirando aliviados, a veces, hay vueltas atrás. Si, cuando a tu hijo ya le llevas en ropa interior y sistemáticamente vuelve a hacerse pis una y otra vez. Ese día, te resignas y vuelves a poner un pañal.

Estas situaciones pasan, no son demasiado frecuentes, pero pasan y son absolutamente normales:

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Según las respuestas, aproximadamente 2 de cada 10 niños tendrían algún episodio de vuelta al pañal tras haber estado un periodo sin él.

Algunas razones:

  • La llegada de un hermanito a la casa
  • Los cambios de rutina, de casa etc …
  • El inicio de la etapa escolar
  • o incluso, la insistencia de los adultos con:- “¿vamos a hacer pipi?”, “¿no te haces popó?” , “venga siéntate en el orinal a ver si ya sale” … y así una y otra vez … pueden hacer que los más pequeños se sientan presionados y se revelen de esta manera.

Así que tranquilidad y sobre todo confiar en nuestros pequeños y las aguas (nunca mejor dicho) volverán a su curso.

Humor escatológico

Y para finalizar este post, que deciros, la “Operación Pañal” trae a veces muchos ratos de balleta y fregona, pero hay momentazos inolvidables. Si, un poco “guarretes” pero quedarán en los anales de la historia.

Aquí os dejo uno de los nuestros:

Este verano salíamos con los mellis de la piscina de casa. Les quitamos el bañador y les dejamos desnudos un momento corriendo y jugando en un porche cerrado donde no hay peligro. En ese momento nos llamó una vecina, la cual pasó a casa. Mientras hablábamos con ella en la cocina (que está contigua al citado porche) Guille apareció por la cocina con algo en la mano.

– ¡Oye, oye! … le dijo a la vecina tocándole la pierna

– Dime precioso, ¿que te pasa? le respondió la vecina

-Toma. Le ofreció Guille lo que tenía en la mano

La vecina se giró hacia nosotros y nos dijo:-¿que es esto?, ¿plastilina? …

Papá al Cuadrado y yo no podíamos ni hablar. Rápidamente dije:- ¡Dios mío es una caca! y salí disparada a buscar toallitas, pañales, papel higiénico … y todo lo que se me ocurrió.

Al parecer, mientras hablábamos con la vecina, Guille se hizo caca. se dio cuenta que ese no era el sitio de hacerla y prefirió ponerlo en conocimiento de un adulto.

Desde entonces se dice que “Guille hace regalos de mierda” o que “Guille no trae más que marrones”

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Criando a Contrarreloj

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Tic, tac, tic, tac … toda la vida escuchando el maldito sonido del reloj “social” …

noooo

Y cuando ya has conseguido pasar página de esto, que en mi caso me ha costado un “huevo” porque no me he casado y me ha costado otro “huevo” tener familia, empieza la carrera de la crianza de los hijos.

Si, lo llamo carrera, porque si no, no entiendo el afán de la gente por meter prisa en cubrir etapas con los hijos. Deben de dar dinero al llegar a la meta entre los 10 primeros, o yo que se, pero hay días que esto se convierte en un auténtico calvario. 

Esto además es “barra libre”, aquí el que llega espeta lo primero que le sale por su “privilegiado cerebro” y se queda tan pichi.

Y de repente, llega el día que recibes a tus pequeños y se disparan los consejos no solicitados, pero sobre todo las preguntas de ¿pero todavía no …? Preparados, listos, ya … ¡comienza la carrera!

previsto

¿Como hemos sobrellevado estas cuestiones?

A veces con guasa, otras con un cabreo monumental … para que engañaros.

Nuestro primer “todavía no”: Pero, ¿aún les llevas en el capazo?

¿Con 3 meses les paso a la silla de paseo? – ah, es que yo pensaba que eran más mayores. – pues no piense, señora, no piense, que no se lo hemos pedido.

Pero, ¿no están ya con los cereales y la papilla de frutas?

Pues “mire usté” va a ser que no. Según la OMS se aconseja comenzar la alimentación complementaria en torno a los 6 meses. Mis hijos no tienen problemas de peso, ¿porque narices tengo que adelantarla a los 4 meses? – pues los míos empezaron a los 4. – pues los tuyos son tuyos, los míos míos. Mio significa yo decido. Tuyo, tú sabrás.

Pero, ¿aun con teta?

Esta preguntita “tan simpática” en nuestro caso nos la hemos saltado, ya que como sabéis tuvimos una Lactancia Materna bastante corta, pero es otra cuestión recurrente y de muy mal gusto para las madres.

¿No duermen ya solitos?

En nuestro caso, los mellis se fueron a su habitación con 6 meses, pero siempre que hemos podido les hemos tenido con nosotros en nuestra cama. No entiendo las implicaciones que puede tener sacarles antes o después. Conozco niños que salieron de la habitación de sus padres con 6 meses otros con 2 años y no veo que unos sean más independientes que otros.

Pero, ¿todavía no mastican?

Otra tortura china. A los 6 meses tenían que masticar ya por el artículo 33. Con 7 meses algunas “personas”, esos familiares tan majos que saben más que nadie, no hacían más que meterles en la boca pan y galletas a ver si masticaban. Les tenemos que agradecer su obsesión por hacerles masticar y habernos llevado algún susto innecesario.

Los mellis empezaron a masticar a los 12 meses, cuando por si solos empezaron a interesarse por nuestra comida, sin traumas ni prisas.

¿No gatean?

Cuando prácticamente estábamos consiguiendo que se sentasen sin apoyo, empezamos con que porque los mellis no gateaban. Tardaron en hacerlo un mes más, e incluso Nico hasta los 9 meses no gateó ordenadamente, es decir, mano rodilla contraria y así sucesivamente. Sin embargo, anduvo un poco antes que su hermano.

¿Pero no andan?

Esta si que fue para nota, lo que hemos tenido que oír en este sentido. A partir de los 9 meses era una constante: – ¿pero no se incorporan solos?.- pufff, estos niños van super lentos, – que torpes están, – vas tarde ya con ellos etc … verídico, os prometo que no he exagerado una coma.

Al final con 11 meses empezaron a dar sus primeros pasos. Nico anduvo con 13 meses y Guille, que iba con algo más de miedo, 15 días después.

¿Tiene alguna implicación sobre el éxito de una persona andar a los 9 meses o a los 15 meses? la respuesta es absolutamente NINGUNA.

¿No duermen ya en la cama?

No acabábamos de estrenar la cuna, cuando algunos empezaron con el tema de que si la cuna era tal o pascual que mejor la cama.

Más cosas sin sentido, repito la pregunta, ¿que implicaciones tiene duerman en cama o cuna antes o después, si su tamaño y preferencias aun lo permiten? NINGUNA.

Los mellis desde los 24 meses duermen en cama o cuna indistintamente cuando toca. No he apreciado estén más sanos o guapos el día que duermen en un sitio u otro.

¿Aun con tete?

Este tema junto el de los “andares” es el que más de cabeza nos ha traído y es que ha sido horrible el acoso del chupete, pero acoso con todas las letras.

Era salir a la calle cuando aun eran pequeños y todo el mundo encima del chupete y lo pero, gente metiéndoles la mano en la boca para sacárselo.

Hace unos meses escribía este post: Las acosadoras de chupetes porque sin duda ha sido una de las experiencias que más cabreo me ha producido. AL final, Guille con 24 meses lo dejó. Con Nico nos costó unos meses más, pero ya están retirados, para alivio mío y “regocijo” de la sociedad.

Pero, ¿todavía con biberón?

Y dale con el biberón y el mundo tetina en general. Pues miren hasta que los mellis no aprendieron a beber en vaso y a comerse las galletas como Dios manda, nos seguimos apoyando en el bibe para finalizar la cena. A los 24 meses los guardamos en el armario y fin, ¿algún problema?, no, NINGUNO.

Pero, ¿aun les llevas en la silla?

Es que les vas a hacer super vagos …

¡Toma yaaaaaaa! Pues cuando toca si. Por si alguien no se había fijado tengo mellizos, de los que encima están en una edad donde cumplir órdenes no lo llevan del todo bien. ¿Que hago, me expongo a llevarles yo sola andando por la calle para que cada uno salga por un lado y les atropelle un coche? Pues no señores míos. Mientras esté sola y los peques no entiendan los que es la acera  la calzada, habrá trayectos que los haré en silla.

¿No saludan y dan besitos?

Hija, pero que niños más antipáticos tienes.

Así me lo soltó en la cara una señora que tras hacer llorar a mis hijos, con su absurda insistencia en ser saludada y besada, los mellis se negaron en rotundo y salieron corriendo. Sin comentarios, estas situaciones son absurdas de por si.

Hablan poquito, ¿no?

Con 18 meses, ¿que quieres?, ¿un discurso?. – No mujer, es que el de fulanita con 12 meses ya lo hablaba todo.

Me alucina cuando la gente dice eso, que pasa, ¿que los niños hablan de la noche a la mañana? Digo yo que empezaría diciendo papá y mamá, luego agua … luego usando pronombres … luego haciendo frases …  A veces confundimos el empezar a hablar con el ser completamente entendible y todo parece que es más rápido de lo que fue en realidad.

Por otro lado, hay niños más comunicativos y otros que hablan menos y no por ello “no saben hablar”.

¿Todavía con pañal?

Este ha sido el tema estrella del año, el pañal. Y dale con las prisas del pañal. Ya dedicaré un post a esto porque tiene miga.

En resumen, lo hemos hecho cuando los mellis lo han visto claro, no cuando nadie nos ha dicho que debíamos hacerlo. La diferencia, pues que probablemente hayamos limpiado pises y cacas de menos y no hayamos estado hasta la extenuación preguntando: -¿Tienes pis?, ¿y caca?

Así que con este cúmulo de situaciones, me he puesto a analizar realmente que hay de cierto en todos estos comentarios y opiniones y como de lejos estamos de la NORMALIDAD OBJETIVA Y CIENTÍFICA.

A continuación, tabla comparativa:

  • Edad Social: he denominado así a la edad a partir de la cual, la gente empezó a preguntar y a insistir sobre estas “temáticas”
  • Edad Real Mellis: edad aproximada en la que los mellis cubrieron esa etapa
  • Edad Recomendada: edad orientativa, en la que los especialistas toman como NORMAL el desempeño de un niño. Como veis en muchos casos, ni si quiera la hay.

TABLA

Por tanto, según la tabla anterior tenemos dos lecturas:

  • La que quiere imponer la sociedad
  • La normal que establecen los especialistas en salud y educación infantil

Como podemos ver, la que nos viene impuesta por la sociedad y las comparaciones entre niños genera un GAP bastante grande en lo que a veces es la realidad normal del desarrollo de un niño.

Radial

Así que aplicando estas métricas digamos que mis mellis tiene un GAP Social de … Tachaaaaaaan … 6 meses por encima de lo que la gente tiende a opinar.

gap

Si nos vamos a la otra lectura, la de los especialistas en salud y educación infantil, el desarrollo de los mellis es perfectamente normal y acorde a su edad. Ni por encima, ni por debajo, es decir, NORMAL, lo cual me llena de orgullo y satisfacción. No tengo ganas de tener ningún prodigio en casa, sino niños NORMALES, que hagan cosas NORMALES y tengan una vida NORMAL, como la del resto de sus semejantes. Si algún día destacan en algo que sea gracias a su esfuerzo e ilusión.

El problema muchas veces, es que tenemos que convivir demasiado con la primera visión la cual genera frustración a los padres y estrés por querer que los peques quemen etapas cuando aun no les corresponde.

Es además irónico que mientras más insisten los pediatras en que: CADA NIÑO TIENE SUS TIEMPOS, la sociedad en general cada vez es más limitante y competitiva en cuanto a plazos.

¿Que hacer ante las opiniones de la gente?

  • No te fíes nunca de lo que te diga la gente, ante la más mínima duda acude siempre a un especialista, ellos te sabrán asesorar e indicar que es lo normal y lo que no y que acciones emprender en cada caso
  • Se que es imposible pasar de esos comentarios, pero los papás debemos de tener más confianza en nuestras decisiones y modelos de crianza por los que hemos optado con nuestros peques. Nos podemos equivocar, pero son nuestras equivocaciones y a veces son también necesarias para crecer como padres.

Correr no implica que el camino escogido sea el mejor. ¡Mucha suerte!

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¡Adiós a la Guardería!

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¡Que vacío tengo en el estómago señores! El 27 de julio fue el último día de guardería de los mellis y aun no se me ha pasado la penita. Si, cerramos esta etapa para empezar en el cole en septiembre.

Les veo aun tan pequeños, tan bebés que me parece increíble que vayamos a dar ese salto … que ganas de echarme a llorar … pero bueno, fuera dramas, hay que hacer de tripas corazón y afrontar este nuevo reto.

Parece que fue ayer … cuando nos plateábamos entrar en la guardería. Parece que fue ayer … cuando escribía este post: Nosotros dijimos SI a la Guardería.  Parece que fue ayer … cuando lloraba como una descosida porque llevaba a mis niños a la guardería el primer día: Yo sobreviví al primer día de guardería!! Parece que fue ayer … cuando pillábamos nuestros primeros virus de guardería:Un arma bacteriológica de destrucción masiva llamada … Guardería!!

Empiezo a recordar todo y se me agolpan tantos recuerdos bonitos que no puedo parar de emocionarme. Dejadme compartir algunos con vosotros:

Los nervios e incertidumbre del primer día

1dia

Muchas actividades y juegos

Desde que los mellis han llegado a la guarde no han parado de hacer actividades de todo tipo: piscomotricidad de todo tipo, juegos, pintura, experimentos con comida y objetos cotidianos, circuitos, pintura, carreras solidarias, jardinería y horticultura … vamos, ¡estos chicos sirven para todo! Nos hubieran venido bien unas clases también de bricolaje jejeje …

excursion

Aventuras por el mundo

Han hecho algunas salidas con la escuela como: visita a los ancianos en Navidad, viaje al teatro de un municipio cercano, viaje a la granja escuela … y su primer viaje en autobús, lo han hecho con la guarde.

excursion

Carnaval, carnaval

Los carnavales en nuestra escuela han sido muy divertidos. Ambos años han hecho la misma iniciativa y la verdad es que nos hemos reído un montón. En este post os contaba como nos lo hemos pasado en carnavales en la guarde: Carnavales al Cuadrado

carnavales

Los deberes para casa

No nos hemos librado de colaborar con la guarde ni los papás. Y es que siempre nos pedían preparar algunas cosas: fotos de los abuelos, fotos de los peques para el día del protagonista, participar en el concurso de calabazas de Halloween, hacer el cubo de la familia (que dio bastante dolor de cabeza a los padres… jajaja)

deberes

Fiestas temáticas

y es que cualquier momento del año es bueno para hacer una fiesta. En la guarde con cada estación hemos tenido una: la fiesta del otoño, la navidad, la llegada de la primavera, la fiesta del agua en verano, la fiesta de fin de curso etc …

fiestas

Los cumpleaños

En cada cumpleaños de cada niño hacen una pequeña fiesta en clase. Siempre les hacen un detalle y una dedicatoria de esas que te ponen los pelillos de punta. Que malita me estoy poniendo …

cumpleaños

Los regalos para los papis

Y que especiales han sido para nosotros esos regalos del día del padre y de la madre. Se nos ha ensanchado el corazón con cada uno de ellos … ayyyy que recuerdos …

regalos

La graduación de los mellis

Qué deciros de ese día, no lo pasé bien. Acaba de pasar lo del aborto bioquímico y me moría de pena viendo que mis peques se hacen mayores y abandonan ya la guarde. Vamos que andaba bastante “tiernita”.

Todo iba bien hasta que la responsable pedagógica del centro empezó a leer unas palabras a los niños y a las familias y se le empezaron a caer las lágrimas. – Ay madre, dije yo, que ya estaba “sorbiendo moquillos” porque se me estaban empañando los ojos.

Y no, la cosa fue a peor, pusieron un vídeo de 5 minutos con fotos de toda la andadura de los mellis en la guardería, si de esos con musiquita de la que hace “pupa”. Menos mal que apagaron las luces del auditorio porque ¡Madre mía que lagrimones!.

Y allí fuimos, a recoger nuestros diplomas y orla para decir adiós a una etapa muy bonita de los mellis.

graduación

Pero, no señor, mi “patetismo” aun podía alcanzar límites insospechados y es que último día de la guarde cuando les fui a buscar empezaron las profes:- ay que pena, buena suerte chicos, si parece que fue ayer cuando entrastéis en la guarde casi sin gatear … y hombre por Dios Santo, eso no se le puede decir a una madre en un estado tan vulnerable, así que ya os lo podéis imaginar, a llorar todas otra vez. En fin … de todos modos, que papelón el de las profes de la guarde, como todas las despedidas sean así.

graduación2

Y hasta aquí una etapa. En septiembre la siguiente, que no es por nada, pero se avecina compleja. Por lo momento no quieren saber nada de ponerse su nuevo uniforme, lo de los pantalones a cuadros no les ha convencido. En septiembre espero que lo llevemos mejor.

Adiós guardería, adiós … espero que en poco más de un año ¡nos podamos reencontrar!

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Conspiraciones, Dramas y Desvarios en la búsqueda de Colegio

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No estoy últimamente para penas y dramas, bastante complicado es todo como para hacer más bolas y problemas innecesarios más a allá de las sorpresillas, a veces no muy agradables, que te trae el día a día.

Así que, ¿para que echar más leña al fuego? Mi profesora de pintura, cuando era pequeña y la liaba con algún cuadro siempre me decía: – Ana no te preocupes, todo tiene arreglo menos la muerte. Y llegaba y en un pis pas y dos pinceladas arreglaba cualquiera de mis desastres pictóricos.

Me acuerdo mucho de ella, porque realmente es una gran frase, una buena filosofía y es que a veces los seres humanos somos muy proclives a la autoflagelación por cualquier chorrada.

Y esta filosofía es la que he intentado aplicar en uno de esos momentos estelares de la vida de una madre … tachaaaaaaaan … se abre el telón y la peli se llama: La búsqueda de cole para sus peques.

Yo creo que esto acojona asusta más de lo que realmente es por hacer caso a lo que te cuenta la gente, y es que madre del amor hermoso (de mi vida y de mi corazón … ya por ponerme beata del todo) lo que han tenido que escuchar estos oídos en los últimos meses.

El debate Colegio, ya hacía un año Papá al Cuadrado y yo discutíamos compartíamos puntos de vista sobre ello. Colegio público o concertado.

Cerca de casa teníamos las opciones y ambas tenían sus pros y sus contras:

Cole Público

Defensor de esta opción: Papá al Cuadrado, o lo que es lo mismo, el desconocido que vive conmigo tras haberse afeitado la barba.

Pros:

  • Lo tenemos muy cerca de casa, con todas las ventajas de desplazamiento y logística que ello ofrece
  • Los peques tendrían compañeros de clase de la misma zona
  • En la zona hay 2 coles públicos, uno de ellos con muy buena reputación ya que las plazas son fijas y parece que el plan educativo es estable y robusto.

Contras:

  • Nos interesa mucho el tema del bilingüismo, creo que saber inglés ya no es un tema que sume puntos, es una obligación ya de base para la incorporación en el mercado laboral. Aunque nuestra escuela pública han mejorado sustancialmente en este sentido, no llega aun a los niveles de bilingüismo de otros colegios de naturaleza privada y/o concertada.
  • Las instalaciones del colegio, las vimos muy razonables pero nada que ver con los “campus” que tienen las instituciones privadas, todo se paga, está claro.
  • Con 12 años están en el instituto y si el cole goza de buena reputación, el instituto no tanto. Yo, además, vivo un poco traumatizada por esto.

Estudié en la pública, mi madre fue maestra y defensora acérrima de la escuela pública, en mi casa no había otra opción, salvo que te quisieras enfrentar a mi madre y a su chapa de “ I love Escuela Pública”, claro. Estudié en un cole público estupendo en Valladolid, un cole que hoy en día goza de muy buena fama y del que todo el alumnado salimos con un recuerdo increíble generación tras generación.

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Cuando me tocó ir al instituto, viví la separación de mis mejores amigas del cole, a cada una nos tocó ir a un lado, llegué a un entorno para el que no me sentía preparada: chicas que salían y se morreaban ya con chicos, que hacían botellón, que fumaban, que hacían pellas … ¡yo prácticamente salí del cole jugando a las muñecas! (luego espabilé, que conste …)

Fue un cambio muy duro para mí y me sentí un poco sola y fuera de lugar. Creo eso condicionó toda mi estancia en el instituto. Donde, obviamente hice un grupo de amigos, pero como digo yo, para salir del paso. De hecho mantengo contacto con gente del cole, de la universidad … el instituto ahí se quedó, unos años raros, de cambio y algo grises.

Cole Privado – Concertado

Defensor de esta opción: servidora. Y es que Papá al Cuadrado y yo lo veíamos todo al revés. Yo que estudie en la publica quería concertada y Papá al Cuadrado que estudió en un colegio privado quería la pública. El mundo al revés ..

Pros:

  • Nos encantó el cole desde el primer día que pusimos un pie allí. Las instalaciones son estupendas y el programa de bilingüismo de los mejores de Madrid.
  • Pueden estudiar allí de principio a fin. Tal como os he explicado antes, para mi es fundamental.
  • Mis sensaciones en este cole son de orden y control (para lo bueno y para lo malo, tanto orden y control a veces da sensación de poca flexibilidad), que para una cabeza germánica como la mía es fundamental tener este feeling.

Contras:

  • No hace falta decir que el desembolso va a ser importante: unos 800 € al mes por los dos en educación concertada, subirá a 1400€ en educación no concertada. A esto hay que sumarle uniformes …
  • No nos pilla demasiado cerca de casa, son 10 minutos en coche y la posibilidad de ir andando es nula. Dependencia de coche a tope.
  • No teníamos demasiados puntos para entrar. Ni vivimos en esa zona ni trabajamos en ella … oh,oh …

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Estas fueron nuestras posturas “teóricas”. Pero este cóctel era muy soso solo con los puntos de vista de los Papás al Cuadrado, así que aquí viene lo que nos encontramos al “preguntar al mundo”. Esas situaciones que se dan en comidas con amigos o con los padres del parque cuando sale el tema elegir colegio …

De Tour infinito por los colegios

Lo he flipado con los estudios de mercado que se han hecho algunos padres para determinar cual era la mejor opción educativa para sus hijos. Que vale, que si que hay que cerciorarse bien de donde metemos a los niños pero, visitar 8 colegios, ¿es necesario?

A veces creo que no tengo paciencia y que tengo el muelle de la toma de decisiones un poco flojo, pero después de interesarme por 3 coles acabé hasta el moño. Además, no se hasta que punto, tanta y tanta información al final “ayuda” a tomar una decisión.

Orientación a proyectos

No se cuantas veces he tenido que escuchar esto. Ahora todo el mundo te lo dice hasta en la sopa y lo peor es que creo que hay gente que se lo ha aprendido de memoria y lo sueltan como máquinas de repetición. Lo mejor es cuando les preguntas: – ¿y que sabes sobre el aprendizaje basado en proyectos? Venga, ilustranos.

Vaya por delante, que estoy a favor de ese tipo de aprendizaje, que en toooooodooooos los coles que he estado se basan en ello, pero escuchar a la gente hablar como si se le fuera la vida en ello y en plan “gurú master pro” de la educación, pues que queréis que os diga, me ha hecho gracia confirmar lo “enteraos” que somos los seres humanos a veces.

Pa´ti no hay plaza … vaya, vaya

Y llega ese día cuando te pones a hablar sobre el cole al que quieres mandar a tus hijos y la gente, sin saber si tienes o no puntos o que es de tu vida, te suelta: – uy, ahí no vais a tener plaza seguro. El año pasado se quedaron casi 100 solicitudes fuera.

Pero luego preguntas a otro y te dice lo contrario …

Ya te mosqueas y preguntas directamente en el centro y te dicen que el año pasado sobraron 10 plazas …

Se comenta, se dice, se rumorea que hay gente que te cuenta “bolas” para desanimarte y que así asegurarse ellos la plaza. El día que alguien me dijo esto, casi me quedo en el sitio. No tengo mucha fe en el ser humano, pero desde luego que si hay alguien que se dedique a hacer esto, que se ponga en manos de un especialista ya.

Como decía aquel, a mi esto me suena a conspiración judeo-masónico-comunista-internacional … no os digo más …

Haciendo méritos para entrar en el cole

Otro episodio también interesante es cuando te cuentan los “secretos” para entrar en un cole donde vas justito de puntos:

  • Recomendación nº 1: pásate por el cole a menudo a interesarte por el proceso de admisión y hacerte “colegui” del jefe de estudios, coordinador de admisiones etc… o todo bicho viviente con mano para interceder por tu plaza.
  • Recomendación nº 2: si no vives o trabajas en esa zona, búscate a algún conocido o amigo que te deje empadronarte en su casa “una temporadilla” o que te haga un “papelillo” como que trabajas en la zona y yaaaaaa taaaaaaa.

Reconozco que el día que llegamos a esta conversación, me dieron ganas de hacerme hermitaña, llevarme a mis hijos fuera de esta sociedad y educarles sueltos cual cabra por el monte … Se que me vais a decir: – ¡pero si eso es una práctica habitual! Seguro que si, pero señores, me niego a montar semejante arco de iglesia para entrar en un centro.

Si no le admiten, tu hijo prácticamente va abocado al fracasado

Y esta ya fue para nota. Vamos a ver, que todos tenemos un cole más favorito que otro, pero la Comunidad de Madrid nos garantiza un centro por la zona, no será el mejor, pero en caso de que no esté admitido en tu “favorito” el niño se va a escolarizar si o si.

Que un niño no vaya al cole que tu has determinado como “favorito” no es una condena al fracaso ni mucho menos. La parte fundamental del éxito académico de un niño está en casa. Que un niño tenga motivaciones para estudiar, valores etc … es algo que tiene que construir la familia día a día, con el apoyo del cole, está claro, pero el éxito está ahí, no nos olvidemos.

Y a estas alturas os preguntaréis:- finalmente, ¿que has hecho con los mellis?

Al final no hicimos caso a nada de lo que nos dijeron y tiramos por nuestro propio criterio. Tanta opinión, tanto drama, tanta conspiración me hizo ser aun más firme en mis convicciones y alejarme de todo ese halo de pánico:

  1. Echamos la solicitud en el concertado, a sabiendas de que íbamos justos, pero era la opción que más nos convenció al final y en el cole tampoco nos descartaban. Nos decían que había que ver las solicitudes que llegaban este año, pero que teníamos posibilidades
  2. Nos quedamos con la idea de FUERA DRAMAS, si no éramos admitidos, nos asignarían uno público de nuestra zona. Bueno, ¿y que hay de malo? Valoraremos positivamente no tener que andar con el coche arriba y abajo y quedarnos en nuestra zona

Salieron las listas, ADMITIDOS. De hecho, gente con poquísimos puntos entró. Han ampliado aulas, así que creo que no han dejado a nadie fuera.

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Una cosa menos, los mellis ya tienen cole, punto y final de la historia.

Buscar un cole para tus hijos es una decisión muy personal, cada familia, cada zona funciona de una manera, no hay verdades absolutas en esto ni los coles van a hacer milagros con nuestros hijos.

Si tengo que dejaros algunos consejos:

  • El cole lo eliges tu en base a tus criterios y sensaciones sobre el centro. Si tu estas cómodo/a con tu decisión, esa es la que vale
  • Guíate siempre por la información que TU recabes del centro personalmente, como os he comentado, a la gente le gusta hablar y hablar a veces sin ninguna precisión
  • La base de la educación está en las familias, independientemente al centro que vaya. Obvio que un buen centro “puede” minimizar riesgos, pero la clave del éxito está más allá y se compone de muchos más factores.
  • Fuera dramas y ansiedad, ¡que sea lo que tenga que ser!

¡Mucha suerte en vuestra búsqueda de cole!

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